Немецкий язык детям

Детей такого возраста мы не обучаем. На это есть несколько причин:

1. Ребенок только начинает строить предложения на своем родном языке. И нельзя ожидать, что он заговорит на английском не освоив как следует свой родной язык. Велика вероятность, что ребенок может начать путать слова и звуки. Результат такого обучения будет неудовлетворительный.

2. Маленькому ребенку очень сложно объяснить, почему он должен учить другой язык.

3. Не все дети в 4-5 лет предпочитают проводить время на занятии, слушая иностранные слова. Такая нагрузка может стать чрезмерной и привести к обратному эффекту — отторжению иностранного языка и острому нежеланию ходить на занятия.

4. Освоение иностранного языка только с педагогом и только во время занятий. Если в семье никто не разговаривает на изучаемом ребенком языке — это может привести к дополнительному стрессу.

5. Программа Языковой мастерской не предназначена для обучения детей этого возраста.

Нет. Для того чтобы получить объективный результат, используются тесты, содержащие три смежных уровня. Они специально созданы для студентов различного возраста с разным уровнем подготовки. Тесты обновляются нами раз в несколько лет.

При выборе теста мы руководствуемся возрастом ученика, классом в школе и дополнительным языковым опытом (репетитор, курсы). Если это пограничный момент, то мы даем тест чуть посложнее.

Если тест пишет взрослый и он имеет какой-то языковой сертификат, то мы тоже это учитываем. Названия уровня сдающий не видит. Если тест пишется на 56 баллов из 100 возможных, то такой балл является проходным.

Если у учащихся или родителей возникают какие-то вопросы, то мы советуем обязательно обращаться к специалистам школы, в школьную администрацию. От вас никто ничего не будет прятать, вам все расскажут и, если нужно, дадут совет.

На подготовительном курсе ученики проходят более 15 словарных тем, таких как страны, национальности, семья, части тела, еда, свободное время, места в городе, школьные предметы, спорт, комната и мебель, гаджеты, транспорт, путешествия, одежда и погода. Также они учатся строить утвердительные и вопросительные предложения типа «у меня есть», «люблю - не люблю», базовые предлоги, наречия, простое прошедшее время, а также обороты «собираюсь» и «должен».

Это не так. Уровень Elementary (А1) предназначен для тех, кто уже имеет какие-то знания. Человек может высказывать свое мнение при простых разговорах, озвучить определенный запрос или просьбу, например, в магазине. Может понять базовую информацию от друзей по переписке. На этом уровне происходит знакомство с базовыми языковыми конструкциями и понятиями. Например, глагол to be и лексика по теме «семья».

Существуют уровни до Elementary. Например, уровень А0. Но и он не означает полного незнания языка. На этом уровне человек знает слова, но не умеет складывать их в предложения. Для такого уровня у нас есть специальные подготовительные курсы в Языковой мастерской с уровнями 001, 002, 003. Уже на этих этапах в процесс изучения языка начинает подключаться письмо.

- он устал;

- не завтракал;

- просто не хочет здесь учиться;

- я не предупредила его про тест и он растерялся;

- на самом деле он знает на В1;

- а в школе у него отличная оценка.

Тест пишется для того, чтобы показать объективную картину знаний ученика. Он показывает, каких навыков у конкретного ученика нет и чему следует научиться. Например, тест показывает, что ученик знает слова, но не улавливает смысл текста. Или не знает предлоги.

Если возникает несогласие с результатами теста, то мы предлагаем переписать тест еще раз. Но по нашим многолетним наблюдениям повторное написание теста практически всегда дает идентичный с предыдущим результат.

Случается и так, что по тестам результат пограничный. То есть можно выбрать, на какой курс идти (либо на курс выше, либо ниже). Как правило, мы предлагаем курс повыше, чтобы ребенок старался и был активным. Если он не успевает и ему совсем сложно дается программа, то мы предлагаем пойти на курс ниже.

Перейти на курс выше или ниже всегда можно исходя из текущих результатов теста.

Не все учителя являются носителями языка. Минимальное образование учителей, которые преподают в нашей школе, — бакалавриат плюс сертификат пятого уровня по преподаванию языка как иностранного. Большинство учителей закончили специализированную магистратуру.

На подготовительных уровнях преподают русскоязычные преподаватели, так как дети в таком возрасте еще не могут понимать носителей языка.

Начиная с первого курса, все предметы ведут англоязычные преподаватели, которые не разговаривают на русском языке.

Ожидания родителей очень отличаются: кто-то предпочитает, чтобы грамматику на уровне В1 вел русскоязычный преподаватель, кто-то, наоборот, хочет, чтобы преподаватель не говорил на русском, другие предпочитают, чтобы преподаватель все время говорил на английском, но в то же время понимал, что дети говорят по-русски. К сожалению, мы не можем угодить пожеланиям каждого родителя. Главным критерием профессионализма для нас остается хорошее профессиональное образование учителей.

В школе существует электронная система IDT Intranet. Войдя в эту систему родители могут узнать новости от администрации школы, информацию об изменении расписания, текущую и семестровую успеваемость учащегося, расписание занятий и домашнее задание. В разделе «Помощь» можно посмотреть систему оценивания школы языков In Down-Town и расшифровку аспектов обучения. Данные для доступа в IDT Intranet вписываются в договор на обучение при подписании.

Также мы активно связываемся с родителями. Звоним или пишем. И всегда надеемся на обратную связь.

Раз в две недели проводятся собрания, после которых мы сообщаем родителям о любых отклонениях от процесса. Если мы видим, что ученик не включен в учебу, то интересуемся причиной. Это может быть нагрузка в школе, спортивные тренировки или что-то еще. Мы обязательно ставим родителей в известность о том, что процесс усвоения знаний замедлился.

Учиться в In Down-Town всегда интересно. На каждом курсе ученики делают проектные работы, где могут использовать свои знания и креатив. Например, на втором курсе мы делаем международные проекты. Также в школе один раз в неделю проводятся разговорные клубы для учеников разного возраста. И это не просто клубы для разговоров, а место для творчества и самовыражения. Для студентов школы участие в клубах бесплатно.

В школе создана прекрасная возможность для учеников и родителей отслеживать результаты учебы в электронной среде. Мы делаем все возможное, чтобы изучение языков у нас было удобным и интересным.

Также мы гордимся, что школа языков In Down-Town имеет аккредитацию Европейской ассоциации качества языковых услуг Eaquals и недавно с успехом прошла ре-инспекцию. Аккредитация Eaquals — это золотой стандарт для языковых школ во всем мире и уважаемый знак качества.

Однако даже самая прекрасная школа при всем своем желании не сможет научить своих учеников языку, если они не посещают занятия или приходят в школу просто отсидеть время.

Если учитель видит, что ученик не готов или не хочет отвечать, то он не будет насильно заставлять ученика отвечать. Поэтому мы ожидаем от учеников, прежде всего, активности.

Необходимые данные о студентах и плательщиках в электронном виде школа подает в налоговый департамент в установленные законами ЭР сроки; однако, если плательщиком является лицо, не связанное с Договором на обучение (т.е. Договор подписан одним лицом, а оплату производит другое лицо), об этом ОБЯЗАТЕЛЬНО нужно сообщить бухгалтеру школы до того, как данные будут ею отправлены в налогоый департамент. Специальная справка о произведенных оплатах нужна лишь в особых случаях, о которых налоговый департамент Вас уведомит в случае необходимости.

Все вопросы, связанные с оплатой обучения и/или перерасчетом, разъясняются в части 3 Договора на обучение. Расчет оплаты и дополнительные пояснения предоставляет бухгалтер школы, действуя на основании установленного школой порядка, изложенного в Договоре на обучение. Время работы бухгалтера: пн/ср/ пт – с 10.00 до 18.00; вт/чт – с 14.00 до 20.00. Возникшие вопросы можно задать лично в школе или написав письмо на э-мейл бухгалтера svetlana@indowntown.ee.

В Школе установлена единая дополнительная оплата за используемый учебный материал. К нему, в зависимости от языкового отделения и курса обучения, относятся:

- рабочие тетради

- учебники для использования на уроке или/и дома

- авторские учебные материалы или/и материалы, составленные школой (в виде раздаточного - материала, тестовых, зачетных работ и другое)

- материалы международных или/и местных экзаменационных центров

- материалы, предоставляемые провайдерами учебных платформ

- учебные принадлежности

Рабочие тетради и учебники заказываются школой централизовано за два месяца до начала учебного года.